我們的專業承做銀行民間各項貸款服務,提供有房屋貸款、土地貸款、房屋二胎、土地二胎、民間借款、二胎借款、三胎借款、民間二胎、房屋借款、土地借款、二胎房貸、銀行二胎、2胎借貸、信用貸款、汽車貸款、代書借款、抵押借款、農地貸款、建地貸款、降息轉貸、二胎轉增貸…服務很多元,累積無數案件經驗及專業能力,深受廣大客戶的支持與肯定,歡迎免費諮詢各項貸款。 您想了解什麼是房屋二胎嗎?什麼是二順位房貸?說明二胎借
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※ 自有房屋坪數不限,屋齡不限,信用瑕疵或延遲繳款,負債比過高,
銀行增貸受限無法增貸,免保人、免收入證明,通通皆可辦理。
● 二胎房貸作業流程:
1. 當收到資料完整無誤時,將於 30 分鐘內提供初步估算之可貸款金額。
2.實地現勘確定貸款金額及申貸利率
3.準備相關文件
4.簽約送件(完成撥款)
● 申請條件:
年滿二十歲以上房屋土地所有權人皆可辦理。
● 申辦文件:
1.身分證正本(雙證件)
2.土地/建物所有權狀正本
3.銀行貸款餘額證明
4.印鑑證明2份(不動產登記或不限定用途)
5.戶籍謄本(全戶)1份
● 還款方式:
可分期每月攤還或可一次結清,亦可只繳息不還本金,還款金額最低以萬元為單位。
借款期間無綁約,提前清償無違約金,且不限制借款期限。
※ 輕鬆借簡單還,靈活應用資金。
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勞保貸作業流程:
請準備以下資料拍照傳lnie即可送件評估 ? 完成核貸
? 約對保
? 放款
●薪 轉 貸 需 備 資 料 ●
1.雙證件影本+員工證or名片
2.勞保異動單(一個月內)[勞保局申請]
3.薪轉明細 (內頁6個月+封面)
4.財產清單(國稅局)
5.所得清冊(國稅局)
6.全戶戶籍謄本(需有個人記事欄)
7.自然人憑證(戶政事務所)
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一間500萬店面的創業故事,讓你看懂如何運用財務槓桿
故事開始
假設有一間冰淇淋店面,
包含店租、裝潢、運作的資金等等,營運成本需要 500萬。
扣掉成本與人事支出,預估每年可以淨賺 80萬元。
窮爸爸和富爸爸兩人,一直都想要創業開一間這樣的店。
槓桿第一課:不懂得運用槓桿,就得比別人花 10年時間
窮爸爸是一位高收入的公務員,
他討厭債務,但擁有一間店面又是他一直以來的夢想。
於是他辛勤工作,每年存下50萬元,
10年之後他終於用500萬元開始了一間店面經營。
富爸爸沒有固定的工作,
他喜歡債務,也喜歡能投資回本的生意。
他決定拿自己家裡的房子和車子做抵押,借了500萬元,
一個月後立刻就開了一間店面 (不過老婆為此很生氣)。
兩人最後都達成目標,但窮爸爸卻多花了 10 年。
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槓桿的第二課:運用槓桿的關鍵在於「現金流」
窮爸爸說:跟銀行借錢要付利息,失敗還會因此負債,我承擔不起。
富爸爸說:只要現金流入大於流出、報酬率合理,就該去借貸。
富爸爸評估,冰淇淋店每年能帶來80萬的現金流,
而貸款的利息是 30萬元 (利息蠻高的),
扣掉之後每年還是有50萬的淨利,剩下的錢也足夠還本金。
10年後,富爸爸已經還清了貸款,
而這時,窮爸爸才剛存到開店的資金。
「等等,難道富爸爸這樣做沒有風險嗎?」
萬一淨利低於30萬,等於連利息都付不起,
那這個財務槓桿就無法順利運作下去!
操作財務槓桿,永遠都要先考慮是否有充足的現金流。
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槓桿第三課:如何控制風險?永遠要先想到最糟的情況
窮爸爸每天在思考:到時候可以賺多少呢?
這是他這10年來日思夜想的事情。
但上班很忙,他也沒做過生意,
只有到了快要開店時,
他匆匆忙忙地布置起心中理想店面的模樣,然後就開始營業放手一搏。
富爸爸每天也在思考:最糟的情況是什麼?如何避免?
在開店之前,他做了許多的市場調查,
觀察附近店面的經營與客流量、和供應商交朋友、了解競爭對手狀況、選擇開店地點,
在開店之前也大舉對附近的住戶做了行銷工作。
開店之後,他每天調整菜單、進行人員的培訓,
請部落客在網路上幫他宣傳、並嚴格的監控資金的流入與流出。
富爸爸這樣想:「我已盡一切努力,也評估過最壞的情況,如果 1 年內淨利沒有超過 50 萬,我就會收掉店面,預估到時候會損失 300 萬裝潢費、行銷成本與一些租金支出。」
「失敗同樣都會損失 300 萬,與其等 10 年後我存到 500 萬才失敗,不如現在就失敗。」富爸爸笑著說。
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槓桿第四課:有錢人會更有錢?因為槓桿可以再「複製」
如果要開分店,需要花多久?
窮爸爸認為,賺到第一間店的資本500萬需要10年,
接下來靠店面每年收入80萬,需要再花7年才能再存500萬、開第二間店。
富爸爸則是認為,只要第一間店確定穩定營運獲利,
馬上就能再次靠著財務槓桿,開第二間店!
富爸爸房子已經拿去抵押了,
這次拿來抵押借錢的,靠的是第一間店財務報表,
充足的營運現金流以及優良的還款紀錄,
讓銀行經理願意再次貸款給他,甚至想要入股投資。
2年後,富爸爸在城裡開了第2間冰淇淋店,
5年後,富爸爸已經開了 20間冰淇淋店,
每間店的年淨利是50萬元,因此富爸爸每年創造了1000萬的獲利,
每一間都是靠著財務槓桿完成。
而窮爸爸呢?
這時候,還在為他的第一間店存錢奮鬥當中。
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碧候村,位在宜蘭南澳鄉,南澳車站下車後,從一條群山環繞的道路一路直行,就能抵達這個美麗的部落,它有個很美的名字叫做「碧候」。十八歲我第一次走這條路,那時的我沒想到,這條漫漫長路一走就是兩年。 圖/作者提供 分享 facebook 「Pyahaw! Lokah su!」是泰雅族語「碧候!你好!」的意思,這句族語是當地的小朋友第一次教會我的泰雅語。碧候,你好嗎?往後的日子,就算距離孩子們那麼遙遠,我還是會在心裡不斷地問。 .inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 碧候是我大學時參加社團,第一個服務的地方。在臺師大社區服務隊工作的期間,我到了碧候無數次,每一次會為孩子準備營隊課程,包含生命教育、視覺藝術、大地遊戲、音樂等內容,試著跟孩子建立更深的關係,留下一個又一個溫柔的、小小的故事,儘管當時不清楚,那些故事能為孩子的生命帶來什麼,但對我來說,那是一輩子珍藏的記憶。記得,大一那年的冬令營,我擔任小隊輔,隊上有個小女孩非常的沉默,第一天幾乎沒有任何回應我的任何話。第二天時她坐到我旁邊,開始願意開口跟我講話,她說她昨天夢到我了,問我住在哪裡,會在這裡待多久。第三天的時候,她問「老師,我可不可以搬去跟你一起住?」後來才知道,由於父親再娶的關係,她被迫與原本的母親分開,而她並不喜歡爸爸口中所謂的「新媽媽」。我那時才了解,短短的幾天課程,也許為他們帶來的知識有限,我們相處的時間也有限,甚至我們這些小老師,教育方式還有技巧可能都還不熟練。但是,從那孩子純真的表情、眼神中散發的微微光亮,我知道她信任我們,有我們的陪伴讓她感到很幸福。第一次我這麼清楚地知道自己擁有讓別人幸褔的能力。我也不斷地在問自己,能夠多為孩子做些什麼嗎?其實,碧候並不如我一開始想像,相反的,那裡居民的連結非常深厚,那裡的國小硬體設備非常的齊全,那裡的生活水準不像城市般富足但也不虞匱乏,那裡的教育資源可說是完善的,國小內的籃球隊、兒童樂隊也獲獎無數,那裡非常多同年齡的孩子能夠一起玩耍,到處都能聽見孩子們的歡笑聲。那麼,偏鄉教育者能做的是什麼?後來我漸漸找到答案,原來,看見孩子的亮點並讓他們知道「有人看見他們的美好」就是我們能做的。圖/作者提供 分享 facebook 一年半後,社區服務隊經過評估,決定轉換服務社區,轉向新北山佳社區繼續完成我們的理想。團隊下了這個決定後,其實心裡非常的不捨,跟碧候孩子們已經有了感情連結,每一次當離開碧候,回到台北時,孩子們總是會問「老師,你們下次什麼時候來?」我總是不敢輕易回答這個問題。更不確定的是:當我們離開後,能為孩子留下什麼?然而,生命之中緣分的安排非常巧妙,就當我以為無法再用小老師的身份,到碧候國小為孩子上課時,我報名了「教育部大專青年偏鄉藝術教育工作隊」今年夏天,從屏東一路往北,最後抵達宜蘭,服務學校包含碧候國小,而我被安排擔任碧候國小的主要教學老師。帶著想念、期待、但又膽怯的心情,重新踏上產業道路,到了碧候。看見好多新面孔,時間流轉的速度和人事物的變化,讓我幾乎看不見以前社服隊駐足的痕跡。碧候宛如不是一年前我曾在那裡歷經快樂、挫折、幸福與難過的那個地方了。第一天早晨,上課前十分鐘,突然幾個熟識的孩子衝上來把我抱住,大聲的問我:「老師怎麼只有你一個人來?其他人呢?為什麼你跟別人來?」那時候我其實說不出半句話,只能輕輕搖搖頭,過了不知道多久的停頓才說:「因為老師太想念你們了,所以我又來啦!」原來,孩子們還記得,那些暑假寒假我們一起度過的時光,而我知道時間帶走一些美好的事物,卻同時帶來孩子的成長。有些孩子長高了幾寸,甚至長到我的肩膀了!有些升上高年級的女孩子開始注意外表,還會問我她們是否變漂亮了。「漂亮呀!當然漂亮,我看過最漂亮的女生都在這裡了」她們大笑說我騙人,但我沒有告訴他們:千真萬確,我們曾在這邊一起上課,下課時一起在籃球場上鬥牛,晚上被老師們半哄半騙才肯回家的你們,都是最美的,因為我們一起經歷過的時光,讓我也能夠看見自己身上的一絲光亮。圖/作者提供 分享 facebook 偏鄉教育對我來說,不只是將知識或技能教授給學生,更需要拿出自己的真心與偏遠地區的孩子交流,從亦師亦友的關係中,把生命美好的價值傳達給每一個孩子。他們有些來自美滿的家庭,就跟我一樣。有些來自破碎的家庭,但他並不會輕易說出口。無論在我們與孩子相遇時,他的生命經驗是美好或是晦暗,我願告訴每個孩子:「你很漂亮。」結束了在碧候的藝術課程,我也不太清楚下次來到碧候是什麼時候。只是想再一次問「Pyahaw! Lokah su ga? (碧候,你好嗎?)」願碧候的一切安好。那裡的記憶呀,就像遙遠的星辰,不管時間過了多久,抬頭時想起孩子們溫暖的笑臉,我仍覺得感動、溫暖,而唯美。※本文為【我的偏鄉教育故事】徵文來稿,原標題【Pyahaw Lokah su】,感謝作者授權刊登。《青年公益推動者教育實作工具書》贈書提供/山村有教室【徵文得獎名單】首獎:蔡美芬/天使不慢飛 這些年我在偏鄉的療育路貳獎:王如璇/擁抱教育 愛無限參獎:邵鳳蘭/逃佳作:鄧文奕/我的教師之路-在雲南的故事佳作:張簡忠逸/海子怕海佳作:徐士茹/願,用兩年的時間換些什麼佳作:萬宗綸/偏鄉教育的異義佳作:湯智達/遲來的抱歉